フレッシュ研修(道徳編)
◆11月19日(木)◆少人数だけどパワフルな2年生教室では,フレッシュ研修における道徳科の授業が実践されました。「黄色いベンチ」という資料をもとに,公共物の使い方やマナーの考え方について学び合いました。◆子供たちは,役割演技を通して主人公の気持ちを追うことで,自分たちの日頃の行動について振り返ることができました。様々な手立てによって,子供たちが深く考え合うことができました。これからも「思いやり」を忘れず考えて行動してください。
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◆11月19日(木)◆少人数だけどパワフルな2年生教室では,フレッシュ研修における道徳科の授業が実践されました。「黄色いベンチ」という資料をもとに,公共物の使い方やマナーの考え方について学び合いました。◆子供たちは,役割演技を通して主人公の気持ちを追うことで,自分たちの日頃の行動について振り返ることができました。様々な手立てによって,子供たちが深く考え合うことができました。これからも「思いやり」を忘れず考えて行動してください。
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