学級活動の研究
◆1月31日(金)◆3年生でフレッシュ研修(特別活動編)が行われました。6年生とのお別れ会で「6年生の心に残る出し物」について話し合いました。カードやクイズ,絵,言葉,音楽などを通した出し物の善し悪しについて意見交換し,よりよいものに決定しました。意見のつなぎや振り返りなど,これまでの学び方の積み重ねが表れる学習となりました。6年生の心に残るものができ,3年生の思いが伝わるといいですね。
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◆1月31日(金)◆3年生でフレッシュ研修(特別活動編)が行われました。6年生とのお別れ会で「6年生の心に残る出し物」について話し合いました。カードやクイズ,絵,言葉,音楽などを通した出し物の善し悪しについて意見交換し,よりよいものに決定しました。意見のつなぎや振り返りなど,これまでの学び方の積み重ねが表れる学習となりました。6年生の心に残るものができ,3年生の思いが伝わるといいですね。