学び合いの蓄積
◆9月7日(火)◆魚見小学校では『学びの共同体』の実践校として,主体的で対話的な研究の在り方を変更していません。もちろん換気や施設設備の消毒,手洗い,手指消毒等の感染対策を強化して教育活動を進めています。不要不急の密は避けながらも,学び合う活動は止めずに実践しています。今しかできない学びに係って子供たちがつながる時間を大切に守っています。◆また,ICTの活用も促進されており,夏休みの自由研究について,端末を駆使して発表し合ったり,デジタル画像やアナログ作画をベストミックスしながら考えを深め合ったりしていました。