魚見っ子ブログ

２月１３日（金）：２校時の学校図書館

「校長先生！２校時にやりますよ、単語ゲーム。」

司書のＭ下先生から声が掛かりました。３年生が国語の

時間に学校図書館を使って学習するらしいのです。

　このチャンスを逃してはなりません。なぜなら、この

ゲーム、子供たちに人気があるんです。内容は聞いて知

っていたのですが、実際に自分の目で見たかったのです。

　魚見小の読書シスターズ、Ｍ下先生とＮ野先生は、子

供たちを読書の世界にあらゆる仕掛けで誘います。来週

の校内読書週間の仕掛けもバッチリです。

　少し遅れて学校図書館に入ると、もう始まってる！

「校長先生こっちこっち。」と３年生に招かれて、いきな

りの対戦。どうやら、２チームに分かれてするようです。

　それぞれのテーブルの上には、ひらがなが一文字ずつ

印刷されたカードが置いてあります。「゛」や「゜」の

カードもあります。どうやらこのカードを組み合わせて

単語を作るのですね。とか考えているうちに、Ｍ下先生、

「ようい、はじめー。時間は１分だよ。」始まりました。

　５人くらいのチーム。相手チームには支援員のO野先

生もいます。勝てるかなあ。一人ずつ、順番に「ゆき」

とか「わに」などの単語を作って黒板に貼ります。でき

るだけたくさんのカードを使ったチームの勝ちなので、

文字数の多い単語に挑戦する子供もいます。でも、使い

たい平仮名がもう使われてたりして、ちょっとしたパニ

ック状態に陥ります。悩んでいる暇はないので、咄嗟に

短い単語に切り替えて、なんとか次の人にバトンタッチ。

「ピピー。」終了です。それぞれのチームが何枚カードを

使っているか数えます。３チームの総当たり戦、今日の

優勝は２班でした。

　でもこれで終わりじゃないんです。続きがあります。

相手チームが出した単語の中で、意味がよく分からない

単語を挙げていきます。担任のN間先生も一緒に「ぶち」

や「ひれ」、「しそ」など、小３の普段の生活であまり出

てこない単語を調べ始めます。

　国語辞典を使って、ペアで言葉の意味を確認しながら

書いていきます。「へぇー、そういうことかぁ」「初め

て知った！」というつぶやきが聞こえてきます。ただの

ゲームで終わらないところが、子供たちに人気なのです。

２月１１日（水・祝）：うおみスタンプラリー最終話

　今回拾ったゴミは、どうやら車から投げ捨てられた物

が多いように感じました。観光ルートの道路に多かった

ことも残念でした。

　さて、校区内をたくさん歩いて、校区のよさをたくさ

ん知って、ゴミをたくさん拾って帰ってきました。

　おいしそうなカレーのにおい！あれ？１階ロビーで試

食していらっしゃるのは打越市長さん？お忙しい中、魚

見のイベントに顔を出してくださいました。美味しいカ

レーはあっという間に売り切れました。婦人部の皆さん、

ありがとうございます。子供たちが切った個性豊かな形

の野菜をおいしく煮込んでくださいました。浅漬けも、

とってもおいしかったです。

　みんなが食べ終わったら、閉会式です。はじめに、今

日の成績発表。１位と２位は、それぞれのＡチーム。そ

れぞれのコースの先頭だったからかな？ごめんなさい。

　入賞チームには賞品が渡されます。ここで終わるのが

普通ですが、魚見の大人は子供を最後まで楽しませます。

残った賞品を使ってじゃんけん大会が始まります。

　さらに、そこでもらえなかった子供たちにも参加賞。

やさしいなぁ。

　今日のイベントは、魚見校区の大人が、それぞれの立

場でかかわってくださいました。おかげさまで、翌日の

学校では、子供たちがスタンプラリーの話で盛り上がっ

ていました。

　魚見の子供たちがまっすぐに育つために、できること

を　できるときに　できるだけ　できる人が　交代交代

で取り組んでくださっていることに感謝です。

　取りまとめてくださった、魚見地区自公連の坂本会長、

公民館主事の泉さん、参加者の取りまとめをしたＴ之畑

教頭先生、お疲れさまでした。

２月１１日（水・祝）：うおみスタンプラリーの続き。

　野菜の下準備を終えたら、靴に履き替えて玄関に整列。

　みんなの手には軍手とゴミばさみ、大人はごみ袋も。

首からはスタンプラリーの地図を下げて、いざ、出発！

　６９人の参加者をコースを大きく「尾掛コース」と

「吹越コース」に分け、さらに、それぞれがＡからＣの

３チームに分かれる、全部で６チームの編成です。

　グループではなくて「チーム」なのは、「スポGOMI」

の趣向を取り入れて、集めたゴミの重さで競おうという

のです。子供たちの気合の入った表情に、若干圧倒され

ながらスタートしました。

　尾掛Ａチームで歩いた私の視点でお伝えします。まず、

魚見岳に登る石段に向かいます。順調にゴミを集めなが

ら（順調に拾えるほど落ちているのは困りますね…）

登り口まできました。チェックポイントです。ここにも

魚見の子供を育てる会のメンバーが待っていてくれます。

　ところで、この「魚見の子どもを育てる会」は、６０

人ほどの方々が集まる会なのですが、今日は、歩いて参

加している人の半分ほどの数で、スタッフとして運営し

てくださっています。今日は総勢100人ほどのイベント

になりました。

　魚見岳の中腹まで来たら、反対側の尾掛地区に下って

いきます。海に面した尾掛地区は霜が降りないのでソラ

マメの栽培に適しているのだそうです。同じ校区でも気

候が違うのですね。ただし、海風が強い。

　下りてきたら、恵比寿神社がありました。そこで一旦

休憩。次はひごしカンタ公園を目指します。

　この海岸沿いの道路わきには、空き缶・空き瓶がたく

さん捨てられていました。しかもほぼ同じ銘柄のコーヒ

ー缶。いっぱい拾えて嬉しいような悲しいような。

　上吹越公民館の氏神様を拝み、車で通るときに気にな

っていた、吹越のアッカドンもじっくり眺めて、下吹越

の公民館で郷土芸能の相撲甚句を写真で学んで、観音様

の御利益を知って、あっという間にお昼になりました。

　ごみは満タン、お腹はぺっこぺこ。ゴールの公民館ま

で、あと少し。ゴミ拾いもラストスパートです。

２月１１日（水・祝）：うおみスタンプラリー

　祝日の魚見校区公民館に子供と大人が続々と集まって

きました。今日は、「魚見の子供を育てる会」主催の、

「地域を知る　うおみスタンプラリー」の日です。

　朝９時から、２階集会室で開会式が始まりました。

魚見校区自治公民館連絡協議会の坂本会長から、今日の

イベントのねらいやルールの説明があります。ふむふむ、

校区内の史跡を歩いて巡りながら、ごみを拾う。なるほ

ど！これは一石三鳥のイベントです。

　①歩いて健幸づくり。

　②「ブラタモリ」のような史跡巡り。

　③ゴミを拾って魚見をきれいにする。

　説明と必要な道具をいただいて、さあ出発！

と、その前に昼食のカレーのための野菜を切らなくちゃ。

　カレー作りは校区の「お母さん」方が担当してください

ます。子供たちに野菜の切り方を指導してくださったおか

げで、野菜切りも時間通りに進みます。

　たくさん歩いて、お腹を空かせて帰ってきたら、おいし

いカレーが待ってる。これは、もう、一石四鳥です！

２月９日（火）：五郎ケ岡の今村さん

　昨日の夕方、今村さんと、ツマベニチョウの幼虫を探

しました。今村さんは魚見小にツマベニチョウを増やそ

うと、食草であるギョボクを植えてくださったり、散歩

の途中で学校に寄って、観察してくださったりしていま

す。

　ギョボクの若木もこのところの寒さで元気がありませ

ん。でも、よく見てみると、いました！サナギが二つ。

「これはこのまま冬を越えるんだよ。」と今村さん。

一つのサナギは地面に落ちてしまいそうなので、校舎に

入れることにしました。校舎内でも、暖かいところでは

時期を間違えて羽化してしまうので、箱に入れて、廊下

に置くことにしました。

　またまた葉っぱをよく見てみます。すると、葉の根元

にピトッと張り付いた２ｃｍほどの幼虫を２匹発見！

「この状態で冬を越すんだよ」と教えていただきました。

まだまだ寒い日が続きます。

　指宿市の市チョウ「ツマベニチョウ」こんなに寒い中

でも、じっと自分の出番を待っているんですね。

２月９日（月）：昼休み　総務委員会のみんなと

　今日は、昼休みに指宿市社会福祉協議会の満永さんが

来校されました。総務委員会のメンバーも校長室に集ま

りました。

　これから「贈呈式」が始まります。魚見小のみんなか

ら集まった「赤い羽根共同募金」を社会福祉協議会の

満永さんに渡すのです。そして、総務委員会のみんなの

写真が、社会福祉協議会の広報誌に掲載されるのです。

その様子を取材することにしました。

　まず初めに、赤い羽根共同募金について満永さんから

お話を聞きます。私も「歳末助け合い」と「赤い羽根」

の区別がついていなかったので、違いを知ることができ

ました。運動の期間と募金の使い道が少し違うようです。

　総務委員会の委員長と副委員長から募金箱が渡されま

す。きっと、いろいろな福祉活動に役立つことでしょう。

２月４日（水）：６年生の音楽 × 学校応援団

　立春の今日、学校応援団の皆さんが来校されました。

６年生の音楽の授業をお手伝いくださいます。

　内容は、「和楽器の演奏」。琴の奏者である、安間さ

ん、吉崎さん、深田さん、尺八の奏者である上村さん、

上薗さんの５名の皆さんです。琴の演奏にはスペースが

必要ということで、体育館での授業になりました。

　初めに、「さくら」を演奏していただきました。曲名

だけでは「？」という顔をしていた子供たちも、演奏が

始まると「あー、この曲！」という表情に変わりました。

　次は、実際に琴に触れて、演奏する体験です。中学校か

らお借りした琴を使って、先生方の丁寧な指導で、みんな

「さくら」を演奏できました。中には、尺八に挑戦する

子供もいました。

　その後は尺八と琴の演奏を聴きます。教科書に出てくる

「越天楽今様」から、テンポの速い「千本桜」、谷村新司

さんの「昴」まで、アレンジを加えた見事な演奏でした。

子供たちは、演奏する先生方の手元を見つめながら、じっ

と聴き入っていました。

　学校応援団の皆さんのおかげで、中学校へと進学する６

年生がすてきな春を迎えることができそうです。

　ありがとうございました。

２月３日（火）：節分の魚見小

　今日は節分。明日からは「春」。まだまだ朝は寒い。

寒いけれど、学校裏の魚見岳ではウグイスの鳴き声が

聞こえ始めました。春遠からじ　です。

　玄関の掲示も２月に変わりました。今朝の全校朝会

も節分の話。「あなたはどんな鬼を追い出しますか？」

子供も大人も「〇〇おに」を追い出しましょう。

　２校時に校内の様子を撮ってみました。１年生は体

育、とびばこ遊び。２年生は算数、１ｍの紙テープで

計測中。ひまわり学級は国語、先生とじっくり学びま

す。緑化作業の手伝いをしてくれる子供もいます。３

年生は豆まき、というより豆投げ？４年生は算数、友

達と聴き合い、学び合っています。

　５年生は図工、ランプシェードをデザインして、暗

い理科室で完成披露。６年生は音楽、卒業式に向けた

歌の練習をしています。

　そうこうしているうちに、検食の時間になりました。

みんなより一足先に給食をいただきます。今日のメニ

ューは、いわしの天ぷら五目うどん、わかめごはん。

節分にちなんで、いわしの料理。栄養教諭のN川路先生、

ありがとうございます。

　今日の夜は、いわし？豆まき？恵方巻？各ご家庭で楽

しい節分の夜を過ごされることでしょう。

１月30日（金）：バナナが実ってる！

　バナナの葉が枯れて、風に吹かれています。濃い緑色

だった葉も、色が薄くなったり、黄色くなったりしてい

ます。枯れて固くなったバナナの葉を切って、集めて、

後始末をしようっと。と、ふと上を見上げると「ん？」

身を太らせたバナナの房が目に入りました。

「えー！　まだ実るんだー？！」

　年末に収穫した後は、実がなっていても、寒さで大き

くなりきらないので、そのままにしていたのでした。

きっと、１月中旬の季節外れの暖かさが実を太らせてく

れたのでしょう。はしごを使って早速収穫してみました。

　さて、この時期に収穫したバナナはおいしいのか？

やってみないと分からないので、これまでどおり、竿に

吊り下げてみました。気温が低いと成熟が遅いのは学習

したので、暖房の効く校長室の中に吊り下げました。

　ところで、昨日は６年生が中学校の入学説明会に行き

ました。今日は、４月に魚見小に入学予定の、かわいい

子供たちが来ています。

　来シーズンもおいしいバナナをみんなで食べましょう。

１月27日（火）：児童集会から給食片付けまで

　1/26から1/30は、「全国学校給食週間」です。魚見

小でも、この週間にちなんで、給食委員会の子供たちを

中心に、いろいろな取組が行われます。

　今朝の児童集会は、給食委員会の時間。４年生から６

年生の給食委員会の子供たちが、前に出てきました。

　それぞれの好きな給食メニューを発表します。聴いて

いる子供たちは「うん、うん。」と同感したり「へぇー

そのメニューが好きなのかぁ」と意外な表情をしたりし

ています。

　次は動画で間違いさがし。委員会の子供が、給食の後

片付けをする様子がスクリーンに映し出されます。でも、

何かおかしい。「あれ？変だよ」「それだめだよー」と

声が漏れます。わざと間違えた片づけをして、最後は、

給食担当のH地先生に優しく注意されるという結末。

　さて、時は移って４時間目の終わりのチャイム。給食

着に着替えた子供たちがコンテナ室前に整列。担任の先

生もマスクにエプロン、バッチリです。「〇年生です、

お願いします！」と元気よくコンテナ室で受け取って、

教室へ。

　教室では、役割に従って静かに配膳しています。今日の

メニューは何だろな？いいにおいが漂って、とってもお腹

が空いてきました。給食時間の放送も、給食委員会からの

お知らせやクイズで楽しみました。

　楽しく食べて、ごちそうさま。今朝の児童集会を思い出

して、上手にきれいに片づけます。最後は、コンテナ室に

戻して給食終了。給食委員会の皆さんいつもありがとう。

　余談ですが、指宿市の学校給食は、ほんとにおいしい。

こんなにおいしい給食を毎日食べられて、うれしいです！